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基础教育集团四校联合教研 共话诗文教学之美
2019-07-01 16:45   审核人:



梅子青,梅子黄,

菜肥麦熟养蚕忙。


在这充满生机的炎炎夏日,6月11日,万博体育注册祥泰实验学校、齐鲁实验学校、泰安奥校、长清湖实验学校四校区初中语文联合教研活动在祥泰实验学校举行。活动特邀山东省语文特级教师、全国优秀语文教师于立国参加,山东师大基础教育集团教学科研部部长马刚、四校区领导及老师共同参加此次教研活动。

齐鲁实验学校的孙艳波老师与学生共读《马说》,抓住文体特征,引导学生在读中感悟情感,形成独特理解。“特权卡”的使用为课堂增添了活力,充分发挥了小组的合作优势,使学生不断进行思维碰撞。

祥泰实验学校的周雪娇老师执教《卖炭翁》,围绕经典人物形象,组织学生交流讨论,并进行诗歌鉴赏方法的指导。课堂上引经据典,使学生对诗人及当时的社会现实都有了更深刻的理解。

泰安奥校的李玉森老师执教《庄子与惠子游于濠梁之上》,课堂幽默风趣,精彩纷呈,先以看图猜成语的形式充分调动学生的积极性,顺势引出濠梁之上、鱼乐之辩。以故事为依托,以诵读为线索,带领学生品读古人辩论的乐趣以及庄子的精神追求。

三位教师分别进行说课交流,分享设计意图,阐述教学过程的得失。每一个课例背后都少不了老师们的辛勤付出。

于立国老师分别对三位老师进行了系统评课,肯定了三位老师课堂设计上的别出心裁,并分享了古诗文教学的方法。他指出,要注重对学生文言、诗歌语感的培养,重注传统文化的渗透。

 

于老师还带来了发人深省的报告《经营语文,向着诗意和远方漫溯——“基于学生感受和疑问”的本真语文教学》,提醒老师们在教学设计上,在课堂上,给学生提问的权利,多让学生发问,多关心学生提出的问题,把学生的提出的问题视为课堂教学的宝贵财富,用“基于学生感受和疑问”这把钥匙,不断拧紧学生思维的发条,使学生饱尝思维劳动的快乐,体验到一种“思考家”的自豪感,从而满怀激情地去开始研究新事物,学习新知识。于老师的报告令在场的老师们受益匪浅。

马刚肯定了三位教师的教学以及这次教研活动的意义,同时提醒在座老师,“多读书,不一定能成就一个老师,但一个好老师都是多读书的”,通过读书才能不断提升自已的专业能力,丰富教学设计。

祥泰实验学校校长张芳对来参加此次教学活动的专家、领导以及老师们表示诚挚感谢,“与一群志同道合的人一起做一件有意义的事,是一种享受”,并倡议这样的教研活动继续办下去,让更多的教师参与进来,交流促进成长。

此次四校区初中语文联合教研活动意义深远,为老师们搭建了一个很好的学习和交流平台,促进老师们教学理念及专业能力进一步更新、提升,是促进教师专业成长的好路径。愿所有教师,“永远微笑着,永远改变着,诗意地栖居在教学的天地里——守正出新,精准改进,胸中有书,目中有人”。


 

(撰稿:王婧文  摄影:田雨虹  审核:赵恬)

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